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22 Cards in this Set
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Produto agroalimentar |
É constituído por água, nutrientes, dos quais proteínas, lípidos, glucidos, sais minerais e vitaminas. Além disso pode ser composto por componentes não nutricionais (fibra), antinutricionais (ácido oxálico), xenobióticos e aditivos |
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Porque é importante a análise dos alimentos? |
Porque permite assegurar o controlo de qualidade em todos os processos, desde a matéria prima até ao consumidor final. Para tal trabalha em concordância com indústrias (qualidade), governo (registo e fiscalização) e universidades e institutos (desenvolvimento de novas metodologias) |
Porquê e como? |
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Qual a primeira coisa que temos que definir para uma análise? O que influencia? |
O objetivo. Este influencia a nossa análise pois podemos estar a querer quantificar componentes maioritários ou específicos e isto fará com que se use um método em preferência a outro |
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Que tipos de métodos de análise existem? |
Os métodos podem ser convencionais, onde se inclui a gravimetria (usa massa) e a volumetria (titulação), ou podem ser instrumentais, se é requerido mais instrumentação sofisticada. Aqui incluem-se as cromatografias (líquida-liquida, HPLC, GC, TLC), as espetofotometrias (UV, visivel), os métodos físicos (eletroforeses nativas ou desnaturantes) e os métodos biológicos (ELISA e PCR) |
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Que fatores podem afetar a escolha dos métodos? |
O objetivo, a natureza do lote, a natureza do produto, natureza do teste, o tamanho do lote, o estado físico da amostra, com a sua homogeneidade, interferentes na amostra e conservação na amostra e conservação |
TCDER |
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O que é o plano de amostragem? |
É o procedimento desde a seleção, saída, preservação, transporte e preparação de alíquotas como amostras a partir de um lote |
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Que fatores podem afetar o plano de amostragem? |
O objetivo da inspeção (se é apenas aceitar/rejeitar, ver a viabilidade do lote ou determinar a quantidade média) Natureza do lote (o seu tamanho e uniformidade - se temos um lote todo do mesmo tamanho) Natureza do produto (se é homogéneo,qual o seu tamanho unitário e custo) Natureza dos procedimentos do teste (destrutivo ou não, teste crítico ou de rotina, custo) |
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De acordo com o meu lote, pequeno, grande e médio, como devo proceder à amostragem? |
Pequeno - uso o lote todo Grande - raiz quadrada do número de unidades do lote Médio - 5 a 10% do peso total do alimento, 10 a 20% do número de unidades do lote, teste t |
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Se estiver a proceder à minha amostra o que devo garantir que ela seja? Explique o procedimento para cada matriz |
Devo garantir que a minha amostra é o mais homogénea possível para garantir que é representativa do todo. Se a amostra for líquida, sem partículas, devo recolher amostra de diferentes profundidades. Se tiver partículas em suspensão então a recolha é feita através de uma suave agitação Se tiver uma emulsão devo aquecer minha amostra a uma temperatura não superior a 35 °C e agitar suavemente Se tiver uma amostra sólida posso esmigalhar e misturar, se for friável, caso contrário, se for aderente devo congelar e esmigalhar e misturar a baixas temperaturas. Se a amostra for higroscópica devo trabalhar com material previamente pesado e lacravel. |
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Para preparar uma amostra de forma a que esta fique homogénea o que devo fazer? |
1. Redução por quarteamento (quartos, oitavos e montinhos) 2. Redução da amostra por desintegração mecânica (moagem e peneirar), enzimática e química (piridina e detergentes sintéticos) 3. Remoção das partículas em suspensão (decantação, filtração, centrifugação) 4. Reações químicas (ácidos e reagentes químicos) 5. Mudanças de estado físico (solventes orgânicos e solventes aquosos) |
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Que tamanho deve ter o meu peneiro de quiser analisar uma amostra de lipídos e outra amostra com proteínas? |
O dos lípidos deve ter 40 mesh e das proteínas deve ter 20 mesh |
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Numa amostra em que quero apenas analisar um composto que se encontram na fase aquosa , que solvente devo usar? |
Devo usar um solvente aquoso, eliminado posteriormente a fase orgânica. |
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Numa amostra de água quero quantificar o cálcio. No entanto, sei que esta amostra tem interferentes. Diga qual e como proceder à sua eliminação. Que outras maneiras poderia proceder à eliminação de interferentes usando por base uma reação química? |
O interferente na quantificação do cálcio é o magnésio, devido às suas proximidade na tabela periódica. Assim, o que devo fazer é uma volumetria em que consiga eliminar por precipitação um deles e por diferença quantificar o outro. Além de reações de precipitação poderia utilizar uma reação de oxidação-redução, ou uma reação de complexação. |
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Quero realizar uma secagem por estufa para determinar o teor de humidade numa amostra, no entanto, a minha matriz tem uma alto valor que lípidos? O que devo fazer? |
Nesta matriz e para esta análise os lípidos são um interferente pelo que devem ser eliminados por uma extração com solventes. |
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Há dois dias atrás o Manel recolheu amostras de água para análise da sua qualidade. Após a análise, verificou-se a água estava imprópria para consumo, porém não se sabe que tipo de água é, de onde foi recolhida, nem qual a hora da recolha. O que deve o Manel fazer na próxima recolha? Além disso que parâmetros devia ter determinado no local e porquê? |
Para que haja uma boa identificação das amostras estás devem sempre conter o nome da amostra, data, local e hora e caso se trate de uma amostra de um líquido, deve ser mencionada a latitude e a profundidade. Assim para a próxima o Manel deve ter em atenção a estes pontos aquando da recolha. Além disso, deve no local determinar o pH, a condutividade, oxigenação da água e a temperatura, porque estes são fatores que dependem da conservação, isto é, da atmosfera e da temperatura. |
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Que cuidados se devem ter na conservação de uma amostra? |
Deve ser conservada a 4 °C no máximo de 72h no escuro. A atividade enzimática deve ser eliminada por calor ou então pode ser controlada por temperatura de refrigeração, alteração da força iónica, ou alteração do pH. A degradação lípidos deve ser minimizada através da conservação em azoto líquido ou no vácuo, e no escuro para que não haja oxidação/foto oxidação dos lípidos Além disso, o crescimento microbiano deve ser evitado por introdução de reagente químicos, secagem e temperaturas de refrigeração. |
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Que perguntas devo colocar para desenvolver o objetivo? |
Porque é que estou à procura? Do que estou à procura? Que métodos posso encontrar e pelo que é que são afetados? |
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Na preparação de amostras para análise qual é o ponto mais crítico? |
É a amostragem porque está muito interligada com o objetivo e se este for erradamente definido, então a amostragem poderá estar incorreta. Além disso a amostragem é, erradamente, na maior parte das vezes ad hoc, sem ter por base um modelo estático que forneça maior confiança. |
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O que pressupõe a escolha de um método analítico? |
Pressupõe as características e propriedades das amostras e que não hajam interferências nos procedimentos. |
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O que é que garante num análise a qualidade dos resultados obtidos? |
A análise estatística aos resultados obtidos permite o acompanhar de todos os passos e também saber se os resultados obtidos se encontram de acordo com o expectador. Isto é, permitem inferir sobre a exatidão e precisão dos nossos resultados, com vista a aceitar ou não a eficiência da nossa análise e em caso negativo a rever tudo. |
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Quantas leituras deviam ser feitas e porquê. E qual o número de leituras que se faz? |
Deviam ser feitas 30 leituras por causa do desvio padrão, no entanto apenas são feitas 5. |
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Enumere fontes de erros na amostragem. |
Não é representativa do todo Plano de amostragem inadequado Conservação deficiente e exposição a fatores externos (calor, luz e ar) Má preparação da amostra |
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