Use LEFT and RIGHT arrow keys to navigate between flashcards;
Use UP and DOWN arrow keys to flip the card;
H to show hint;
A reads text to speech;
10 Cards in this Set
- Front
- Back
Pētījumu stratēģijas |
1. Kvantitatīvie pētījumi - pētī nedaudzus mainīgos(pazīmes) lielam cilvēku daudzumam, datu apstrādei - statistikas metodes 2. Kvalitatīvie pētījumi - pētī daudzas pazīmes mazam cilvēku skaitam, datu analīzes nav standartizētas |
|
Pētījuma dizains |
pētījuma plāns, procedūras, kas ietver pētnieka lēmumus, sākot ar plašiem pieņēmmiem līdz detalizētām datu vākšanas un analīzes metodēm |
|
Kvantitatīvie pētījumi - lieto |
lieto, lai atklātu cloņsakarības vai divu vai vairaku mainīgo savstarpējās sakarības, jebkura pazīme, kuru var mērīt, pētījumā tiek saukta par mainīgo, būtiska ir iespēja pētījumu atkārtot 1. eksperimentālie dizaini noskaidro cēloņsakarības 2. neeksperimentālie dizaini |
|
eksperimentālie dizaini |
ļauj noskaidrot cēloņsakarības : 1. īstenais eksperiments - eksperimenta laikā iejaucas cilvēku uzvedībā, tiek veikta manipulācija ar kādu pazīmi (neatkarīgā mainīgā), lai noskaidrotu kā tā ietekmē pētāmo pazīmi (atkarīgā mainīgā), izmaiņas tajā ir sekaseksperimentālā grupa - ar ko veic manipulācijukontrolgrupa - manipulācijai nav pakļauti, sadali veic nejauši (placebo efekts ar medikamentiem un 2 cilvēku grupām) 2. kvazieksperiments - lieto cēloņsakarību noskaidrošanai, nav iespējams tieši manipulēt un sadalīt nejauši dalībniekus |
|
neeksperimentālie dizaini |
1. Šķērsgriezuma - lai izpētītu kadu pazīmi noteiktā izlasē un rezultātus vispārinātu uz citiem gadijumiem (aprakstošie - viena izlase, salīdzinošie - salīdzina starp 2 izlasēm, sakarību - divi mainīgie 1 izlasē, atkārtotie pētījumi - laika gaidā ar citiem cilvēkiem un vienu mainīgo) 2. Garengriezuma (longitudiāli) - pētījumi laikā (ilgi) - kad dati tiek ievākti divas + reizes tās pašas izlases ietvaros |
|
Kvalitatīvie pētījumi |
1. etnogrāfiskie - sociālās grupas kultūras apraksts un interpretācija 2. darbības - kādas idejas praktiska pārbaude sociālo apstākļu uzlabošanai vai attīstībai 3. naravīti - biogrāfiska pieeja, kas balstās uz cilvēka stāstījumiem hronoloģiski 4. fenomenoloģiskie - dažāda veida pieredzes struktūras pētīšana, sākot no uztveres, domāšanas, atmiņas, iztēles, emocijām, vēlmēm 5. gadījuma analīze - intensīvs indivīda, grupas, institūcijas vai kopienas detalizēts apraksts un analīze |
|
Datu ieguves metodes |
izmanto pētniecībā un indivīdu, grupas psiholoģiskajā novērošanā, lai izvēlētos metodi, jāzin mērķis 1. novērošana - pašnovērošana/introspekcija(subjektīva) un citu novērošana(dabiskā vidē vai labaratorijā) cilvēka uzvedības detalizēts novērojums, pieraksts. *dabiskā novērošana - pierastā vidē, nezin, ka tiek novērots, rūpīgi protokolē *laboratorijas nov. - veic īpaši aprīkotās telpās, izmanto tehniku, ''trusīša efekts'' (zin, ka pēta) 2. aptaujas - jautājumu kopums (rakstveida-anketas, intervijas) 3. Fokusgrupu metode 4. Dokumentu analīze 5. Psiholoģiskie testi |
|
Anketas |
-ar atbilžu variantie, jā vai nē, piekrist vai nepiekrist, novērtē skalā. +īsā laikā ar minimāliem resursiem ir daudz rezultātu- nevar nodrošināt ticamību, ''ko darīt'' |
|
Intervijas veidi |
jautājumus uzdod mutiski un individuāli, var iegūt vairak info. nekā ar anketām, jāpiefiksē info. laikietiplīgs, prasa laiku un telpu 1. Strukturētās - izdomāti jautājumi un tad uzdod. lieto, ja ir limitēts laiks, nav brīva atmosfēta 2. Daļēji strukturētas - striktie jautājumi + uzvedinošie jaut. 3. Nestrukturētās - klients stasta un tad tiek jautāti uzvedinošie jaut. |
|
Fokusgrupu metode |
1 intervētājs (vadītājs-moderators) un vairāki intervējamie (8-10), tās gaitā uzzin grupas dalībnieku attieksmes, rod atbildes kopā. Lauj samērā īsā laikā iegūt diezgan daudz info., bet nevar nodrošināt pausto viedokļu patiesumu |